摘要

思维导图又称为心智导图,可以将发散性思维以图形方式展示出来,具有简单、有效、便捷等特点,在教育教学中具有较强的实用性。结合思维导图特点应用于英语写作教学中,可以将英语知识特点以导图形式展示在学生面前,提升教学效率。本文对思维导图在小学英语写作教学中应用特点进行阐述,对其应用中存在的问题进行研究,深入探究应用策略,旨在有效融合思维导图在教学中的应用,提升英语写作教学水平。