<正>自古以来，文学与历史的关系都是极为密切的。我们在阅读历史的时候可见文学如影随形，在阅读文学文本的时候又看到历史正凝视着我们。历史与文学是共同存在的关系，我们是否能利用历史提供的可靠背景材料和历史事实，来体现文学的科学性和真实性呢？把古诗词阅读建立在历史事实的基础上，学生的情思也必然会随诗人的情感而撼动，不会再将诗词看作是“诗人的主观臆想”，这对古诗词学习而言是有利的。因此，在进行古诗词阅读教学时，教师不妨充分挖掘古诗词作品中的历史元素，
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