工程测量课程与团学活动结合的教学模式探索研究

作者：高鹏; 桑雪洁

来源：湖北开放职业学院学报, 2021, 34(18): 145-146.

• 工程测量
• 团学活动
• 职业素质
• 实践

团学活动和课堂教学是大学生在校学习的主要形式,两者组织形式差异大,但培养目标一致。将课程教学与团学活动有效结合,优势互补,能有效提升学生专业职业素质培养,提高学生职业竞争力,促进学生就业。

• 单位
  阜阳职业技术学院