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对卓越工程师培养中四个基本问题的思考与实践
作者:卢忠耀; 张光明
来源:
石油教育
, 2013, (01): 56-59.
DOI:10.13453/j.cnki.jpe.2013.01.011
卓越工程师
培养
思考与实践
摘要
通过分析"卓越计划"的三个特点和试点高校须达到的四项标准,笔者认为,卓越工程师培养的关键在于科学可行的人才培养方案、有工程和国际背景的教师队伍、高效的校企合作及吸引和培养一批优秀学生等四个方面。
单位
长江大学
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