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摘要
我国汽车保有量的急剧增长,对高技能的汽修专业维修人员的需求也与日俱增。目前我国大部分职业院校都开设了汽修专业,进行了丰富多样的专业人才培养模式的制定,但总体感觉依然停留在"大而不专"的现状。随着职业院校扩招人数逐年增加,实施精准化的汽修专业教学活动就显得格外重要,通过实施精准化智慧课堂教学可以有效实现分层教学,提升学生专业素养,发挥课堂教学的最大价值与意义,更好的适应现代化教学需要[1]。
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单位盐城工业职业技术学院; 南京工业大学
