用好新课标:当下地理教师的应然作为

作者：刘振

来源：中学地理教学参考, 2023, (26): 31-54.

• 义务教育地理课程标准
• 地理教师
• 核心素养

随着《义务教育地理课程标准(2022年版)》的颁布,地理教师作为实践者、落实者应如何用好新课标?文章认为可从认清新课标的地位、明确和把握新课标的导向、深入研究新课标的内容、重点关注新课标的变化、践行落实新课标的要求五个方面入手,引导教师深入学习和落实新课标的理念和要求。