托马斯·阿诺德结合英国国情和时代精神进行的教育改革探索,在英国教育史上产生过重大的影响。然而,即使在英国,他仍然是一位尚未得到充分理解、甚至被误解的教育家。通过对国内外学者的观点和史料的综合和分析,为我们客观、全面地深入理解和评价阿诺德的教育思想和贡献提供论据。
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