艺术与科技的融合,无论在专业艺术教育领域,抑或在基础教育领域,都是一个无法回避的课题。创新驱动,成为中国发展的核心战略之一。在艺术与科技融合的浪潮里,如何转化传统艺术教育的思维方式和操作方法,建立全新的艺术设计人才教育方式,将是一项十分重要的课题。
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