摘要

中职教育非常重视学生职业技能的培养,实用性和实践性都较强。要提高中职软件类课程的教学效果,教师应在课前设置悬念,激发学生学习热情,提高课堂期待感;在教学过程中,以生为本,营造良好的教学环境,提高课堂参与感;最后,通过项目创作,巩固所学技能,提高课堂获得感。

  • 单位
    佛山市顺德区勒流职业技术学校

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