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摘要
<正>引言:进入新时代,新媒体己成为高校学生学习、生活中不可或缺的一部分,高校网络育人工作面临着新的发展机遇和前所未有的挑战。本文通过分析高校网络育人工作遇到的机遇和挑战,提出网络育人体系构建的基本思路和途径。进入新时代,随着智能手机的普及和新媒体技术的广泛运用,微信、微博、QQ、抖音等交互式网络应用软件已成高校学生学习、生活、交往、成长等重要组成部分,对大学生的思想观念、行为方式和价值认同产生着潜移默化的影响。
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<正>引言:进入新时代,新媒体己成为高校学生学习、生活中不可或缺的一部分,高校网络育人工作面临着新的发展机遇和前所未有的挑战。本文通过分析高校网络育人工作遇到的机遇和挑战,提出网络育人体系构建的基本思路和途径。进入新时代,随着智能手机的普及和新媒体技术的广泛运用,微信、微博、QQ、抖音等交互式网络应用软件已成高校学生学习、生活、交往、成长等重要组成部分,对大学生的思想观念、行为方式和价值认同产生着潜移默化的影响。
