摘要

如何促进后进生的全面发展,是一个值得探究的问题。本文着重阐述以小组建设为抓手,通过搭建基于规则、合作、竞争理念的小组平台,促进后进生全面转化的有益探索和思考,以便为后进生转化提供一个思路。