PBL+TBL教学模式在医用化学课程改革中的应用与调整

作者：赵士博; 姜皓; 于雪滢; 潘智; 黄锁义^*

来源：广东化工, 2019, 46(02): 231-232.

• 教学改革
• TBL教学模式
• PBL教学模式
• 医用化学

医用化学作为医学基础学科,对于大部分学生来说知识冗杂且理解晦涩。如何在课堂有限的时间内让学生最大限度的掌握知识至关重要。PBL和TBL教学作为现今使用最广泛的两种教学模式各有优势,本文旨在将PBL合并TBL教学模式在医用化学学科进行应用探究与适应性调整。

• 单位
  右江民族医学院; 基础医学院