自主学习在高中地理教学中的实践

作者：谢建英

来源：试题与研究, 2020, (08): 60.

• 自主学习
• 高中地理教学

作为一门自然学科,高中地理具有较强的综合性、社会性和人文性,在地理教学实践中要基于不同学生的学情与基础,积极开展自主学习,培养学生的自主学习能力与意识,丰富学生的地理知识,充分彰显出地理学科的价值。本文就对自主学习在高中地理教学中的实践进行分析和探究。