音乐游戏在小学音乐课堂教学中的有效运用

作者：盖宁

来源：新课程, 2020, (38): 82.

• 音乐游戏
• 小学音乐
• 课堂教学
• 运用

随着我国素质教育的不断开展,对学生进行全面的培养已经成为当下教育的主要要求,小学音乐是对学生的审美能力及鉴赏能力进行培养的重要方式。小学音乐教师运用音乐游戏进行教学,可以提高音乐课堂的教学效率,从而满足对学生素质进行培养的要求。