课代表建设与涉外护理英语教学

作者：赵洁

来源：教育教学论坛, 2019, (12): 207-208.

• 课代表
• 涉外护理
• 英语教学

本文以真实教学案例为依据,从课代表的选拔、培养和管理三个方面详细阐述了"课代表"教学实践的方法和内容。有了课代表的协助,英语教师克服了课时少、内容多、任务重的难关,顺利完成了每学期教学任务,收到了预期的教学效果,并能高质量地开展各项英语课外活动。"课代表"凸显了高职高专涉外护理班的特色。

• 单位
  洛阳职业技术学院