能源动力专业人才培养多维实践教学研究

作者:鄂青; 周朝霞; 叶晓江
来源:中国电力教育, 2019, (11): 85-86.
DOI:10.19429/j.cnki.cn11-3776/g4.2019.11.039

摘要

<正>本文根据能源与动力工程专业特点,结合暖通空调设备及施工企业对人才的需求,针对该专业实践教学中存在的问题,提出了多维实践教学的模式,通过实际应用,该模式对提高学生的科学素质、创新精神和实践能力具有显著效果。随着市场经济的发展及人才的加速流动,要求学生具有较宽的知识面及较强的适应性,具有鲜明工程教育背景、能迅速进入专业领域的人才仍大受欢迎。因此,各高校都在努力探索如何解决宽口径大类专业培养方式与我国目前能源动力

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