良好的高校政治生态是国家教育方针政策贯彻落实、高校改革发展人心凝聚和各项事业稳步推进的关键。在当前的高等教育治理中,由于教师个人和高校组织之间的心理契约违背与破裂,造成了两者之间的隐性离散,而这种隐性离散来源于教师对个人责任与组织责任感知的失衡、教师责任意识的缺失和教师的部分政治生态需求被忽略。因此高校在改革发展中要注重对教师"心"的管理。
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