摘要

多媒体课件技术给高校课堂带来生机和活力,借助多媒体课件,可以更好地将知识传授给学生。侧重研究高校课堂上多媒体课件的有效性、存在的问题和认识的误区,并分析提出进一步提高多媒体课件制作水平和使用效率的建议。

  • 单位
    吕梁学院