摘要
基础图案作为美术专业理论知识内容的重要构成,其基础对于学生美术专业学习能力和创作水平有着关键性的影响。为此,美术教育工作者应当在传承和创新性教育理念的指导之下,推动中职美术专业基础图案创作教学活动有序、高效开展,引导学生在积累创作素材的过程当中,扩充自身在美术专业学习方面的知识体系,掌握创作技法和应变能力,同时也可以获得一定审美素养的培养。当然,教师作为教育教学活动的主导者,应当在开展基础图案创作教学实践之前丰富自身的知识体系,以有针对性地开展课堂教学活动。本文主要基于传统中职美术专业教学中存在的问题,对传承和创新性理念指导之下基础图案创作教学实践开展的意义和策略展开了分析。