摘要

在现今时代,提倡中小学生"德、智、体、美、劳"各方面素质综合发展。德育作为中小学生"五育"发展中最重要的一项,其主要意义在于培养学生正确的人生观、价值观,培养学生具有良好的道德品质和正确的政治观念。而中小学生教学过程中,美术教学主要是培养中小学生认识美、感受美、欣赏美、创作美这四种能力,旨在通过美术教育,对中小学生进行潜移默化的熏陶,让中小学生形成高尚的品质和正确的人生观、价值观。本文旨在以美术教学中融入思想教育为目标,分析现今如何有效进行深层次的美术教学。