深度学习已经成为教育领域探索的一个重要理论和实践,但是大量探索流于表面化。在教育领域要深化对深度学习的研究,还必须夯实深度学习提出的背景问题、深度学习是什么的概念问题、深度学习如何运作的机制问题和深度学习效果的评价问题等研究。