摘要

伴随着信息技术、多媒体媒介等技术的快速发展,各种数字网络技术、移动客户终端等设备日新月异,中职教学也逐渐趋于信息化。新媒体技术与理论教学相结合的模式开始被应用于中职英语教学之中。该文就中职学生的特点分析出新媒体技术运用于中职英语教学的利弊,由此探讨适合中职英语课堂教学的信息化教学模式。