“小学数学探究性学习”的一些方式

作者：徐丽群

来源：课程教育研究, 2019, (21): 119.

<正>新课程标准倡导自主探究、合作交流与实践创新的数学学习方式,从学生的生活经验和已有的知识背景出发,向他们提供充分地从事数学活动和交流的机会,促使他们在自主探索的过程中真正理解和掌握基本的数学知识技能、数学思想方法,同时获得广泛的数学活动经验。在所有学习方式中,"探究式学习"最能体现标准所倡导的学习方式。那么,"小学数学探究性学习"又有什么模式呢?这是每位处于课程改革之下的小学数学老师都必须要了解的。