摘要

教师在进行教育引导的过程当中要充分的了解传统教学的弊端。并且结合学生的学习特点以及生活环境来创新教学方法,有效的激发学生的学习兴趣,使学生能够进行主动的学习和探索,有效的提高初中历史教学的高效性。初中历史教师要在教学当中进行课文内容的深入研究,结合学生的生活实际来进行教学方面的创新,有效的提高学生的历史知识掌握能力,激发学生的学习主动性。所以本文就以初中历史课堂教学中如何激发学生学习兴趣来进行分析和探究。希冀能够更好的帮助初中学生掌握历史学习的技巧,提高历史教学的高效性。