生态学专业实践教学模式改革研究

作者：邓荣根; 储榕; 洪璐; 赵玉枭

来源：教育现代化, 2019, 6(95): 18-20.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.95.009

• 生态学
• 实践教学
• 改革
• 问题
• 措施

生态学对实践教学有较高的需求,是一门实践性较强的学科。我国生态学专业一直以来采用传统教学模式,主要开展理论课程教学,实践教学开展较少。实践教学有利于学生对理论知识的掌握,提高学生的动手操作能力,是教学的重要组成部分。高校生态学专业教学必须重视实践教学,创新实践教学方法,推动实践教学平台建设,将生态学专业理论教学与实践教学有机结合。本文对生态学专业实践教学模式的创新改革进行了分析。

• 单位
  生命科学学院; 江西师范大学