在创意写作视域下,高校写作教育应当进行创新和改革,本文主要针对创意写作视域下适合用于高校写作教育的方式方法进行研究。运用了资料查阅法、实验法等研究方法。结果显示,自主化训练、合作化训练、情境化训练和任务化训练,对于改善高校写作教育质量有显著效果。故此,在高校写作教育中,教师应合理运用自主化训练、合作化训练等方法,变传统枯燥的写作活动为精彩有趣的创造性活动,促进高校学生写作水平的提升。
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