随着我国经济的快速发展,为提升初中生英语掌握水平,教育部门发布了许多政策进行英语课堂教学改革,想要学好英语,最主要的是练习写作和增加阅读量。在初中英语教学过程中,教师要基于核心素养开展教学活动,着重培养学生的阅读和写作能力,提高学生英语水平。当前,大部分初中生都面临英语学习困难的问题,本文简要分析初中英语基于核心素养进行课堂教学的重要意义并提出关于初中英语课堂教学策略的一些建议。