基于问题式学习的高等数学教学模式研究与探索

作者：金雪莲

来源：当代教育实践与教学研究, 2019, (18): 29-30.

DOI：10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2019.2035

• 问题式学习
• 高等数学
• 教学模式

高等数学是高等教育中一门重要的学科,对学生的逻辑思维能力、学习能力以及实践能力等都具有较高的要求,能帮助学生开发大脑和思维,掌握更多的知识应用能力。在实际教学中,高等数学的课程内容比较枯燥乏味,许多学生在学习上都面临一定困难。改变高等数学的教学模式是提高教学质量的重要途径,而问题式学习的教学模式是目前比较有效的一种方式。针对高等数学教学上存在的问题进行简要分析,探究如何在问题式学习模式的基础上提高高等数学教学质量。

• 单位
  辽宁工业大学