摘要

随着新课标改革的深入发展,对高中政治课堂教学模式带来了一定的冲击,有效提高了课堂的教学质量和水平,为人才培养目标的实现提供了重要战略支撑。在高中政治教学活动中,教师要不断更新教学观念,把生活化的教学模式合理地运用到教学课堂上,更好地激发学生对政治课程学习的积极性,培养学生善于发现和思考政治课程与日常生活之间密切联系的意识,提高高中政治课堂教学活动的生活化和趣味化。基于此,本文就从教学情境生活化、教学目标生活化、教学资源生活化、教学用语生活化、教学实践生活化几个方面论述了生活化教学模式在高中政治教学活动中的运用策略。