基于微信公众平台的高校学生作业模式改革研究

作者：梁瑞明; 徐艟

来源：湖北开放职业学院学报, 2020, 33(06): 148-150.

• 微信公众平台
• 二维码
• 作业
• 学生

随着微信公众平台的不断普及,利用此平台展开信息化教学的设计也呈现出多种途径。本文从学生作业的角度,探讨利用微信平台展开教学改革的尝试,积极促进在微信平台上实现学生主动学习、互动分享、做学讲一体化的新型教学模式,充分发挥微信教学平台的优势。

• 单位
  河源职业技术学院