工科全日制硕士研究生参加执业资格考试与科研活动的矛盾分析

作者：孙琦

来源：西部素质教育, 2018, 4(24): 173.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201824106

• 工科全日制硕士研究生
• 执业资格考试
• 科研活动

文章首先分析了工科全日制硕士研究生参加执业资格考试与科研活动的具体矛盾,然后阐述了应对矛盾的对策,包括确定硕士研究生未来发展方向,合理引导硕士研究生的学习与发展;切实把好学位论文质量关。

• 单位
  土木工程学院; 辽宁工程技术大学