摘要

目的探讨骨折患儿应用可视音乐联合拟动物化情景剧视频干预的效果。方法选取2016年11月至2019年11月本院收治的骨折患儿200例,随机等分为对照组和试验组,对照组实施常规护理干预,试验组实施可视音乐联合拟动物化情景剧视频干预,对比两组焦虑性情绪障碍评分及患儿对治疗的依从性。结果试验组躯体化、广泛性焦虑、分离性焦虑、社会恐惧及学校恐惧等焦虑情绪障碍评分低于对照组(P <0.05);试验组对治疗的依从性优于对照组(P <0.05)。结论骨折患儿应用可视音乐联合拟动物化情景剧视频干预可显著改善其焦虑、恐惧等负性心理,提高对治疗的积极性,促进疾病的快速康复。