冶金工程具有小学科支撑大产业的专业特色，可以从冶金行业发展历史、行业发展现状以及专业理论知识中挖掘课程思政元素。从冶金工程专业核心课程群挖掘思政元素应基于如下原则：提升学生的民族自豪感与爱国主义精神、坚持唯物辩证法思维和科学理论、发扬爱岗敬业与勇于创新的新时代工匠精神、坚守生态文明意识和环保理念。通过专业课程授课的教学方式和课程思政成效的评价模式改革，助力思想政治教育在冶金工程专业的实施，实现专业立德和树人的双功能作用。
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