利用陶瓷资源构建幼儿园主题文化区的策略研究

作者：张虹

来源：教师, 2020, (04): 128.

• 陶瓷资源
• 幼儿园教学
• 主题文化区

在幼儿园主题文化区的创建中,越来越多的教师开始重视从实际生活中选取素材,用本土文化、民俗资源来不断扩展幼儿园主题文化区的内容。文章主要利用福建省德化县当地丰富的陶瓷文化与资源,构建良好、自由且舒适的幼儿园主题文化区,引导幼儿更好地参与我国传统文化与现代文化的学习。