摘要

小学语文教学改革不断深化,已经取得了一定的成效,但同时也存在着不同程度的问题。在当前小学语文教学的过程中,各种各样的创新型教学如雨后春笋般涌现出来,传统教学模式在经过改进和改善后,已经展现出了全新的面貌,学生能够在充满自主性的语文课堂中学习,更加提高了小学语文课堂教学的效率。而在当前新课标背景下的小学语文教学中,教师还需要投入更多的精力,以学生为一切教学活动的出发点,为学生营造和谐愉快的语文课堂。