核心素养激活地理的生命之美

作者：刘伟

来源：中学地理教学参考, 2020, (02): 52.

• 地理实践
• 地理立德
• 地理评价

从地理实践、地理立德和地理评价三个方面,结合教学实践论述如何基于地理核心素养立足教材,通过相关活动设计和策略的运用,展示地理评价的方式。