诗词的语言精妙绝伦,是语言艺术皇冠上的一颗明珠;"玉门关"诗词有序传承两千余年,是这颗明珠上凝结的月光宝华。沐浴在新时代的春风里,对"玉门关"诗词精妙的语言展开咬文嚼字,提升高中生的审美水平与思维品质,实现对中华优秀传统文化的传承与理解,是笔者贯彻落实17版《高中语文课程标准》基本理念的创新之举。具体的做法是:咬出四场"春风"来,嚼去"不度"引得"度"。