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摘要
创新是引领经济发展的第一动力,该文从培养高职学生创新创业能力的目标出发。从非正式学习的角度,提出了培养高职学生创新创业能力的四项原则和三种模式,构建了非正式学习视角下高职学生创新创业能力的培养体系。从素养、知识、技能、实践等方面分析高职学生的创新创业能力。
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创新是引领经济发展的第一动力,该文从培养高职学生创新创业能力的目标出发。从非正式学习的角度,提出了培养高职学生创新创业能力的四项原则和三种模式,构建了非正式学习视角下高职学生创新创业能力的培养体系。从素养、知识、技能、实践等方面分析高职学生的创新创业能力。
