物理实验具有多方面的育人价值。在培养学生核心素养的过程中,可结合中学物理教学内容,进一步设计和开发一系列物理实验(特斯拉线圈实验、伏安法测电阻实验、万有引力与宇宙航行模拟实验、自由落体运动实验等),实现物理实验的教育功能,开展物理实验教学。这样,既可以培养学生的科学思维能力和创新精神,还可以引领学生的思想品德、审美意识和评价能力获得同步发展。
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