浅谈临床路径式教学在脑血管病介入医师培训中的应用

作者：刘勇; 郑健; 李黔宁; 帅杰; 齐德广

来源：中国高等医学教育, 2009, (06): 75-77.

• 临床路径
• 脑血管病
• 介入治疗
• 培训

将临床路径理念引入脑血管病介入医师培训之中,以临床路径为平台对进修脑血管病介入诊疗的医师组织教学和培训;我们的实践证明,临床路径式教学是促进脑血管病介入医师自身综合素质不断提高的重要因素之一。

• 单位
  新桥医院