网络环境下高职大学语文教学评价体系的构建

作者：宋凤龄

来源：湖南大众传媒职业技术学院学报, 2015, 15(05): 81-83.

DOI：10.16261/j.cnki.cn43-1370/z.2015.05.021

• 网路环境
• 高职
• 大学语文
• 教学评价体系

在网络环境下,传统的高职大学语文教学评价体系暴露出局限性。只有构建多元化教学评价体系,在评价主体、评价内容和评价方式上进行相应改革,才能更好地促进高职大学语文教学的发展。

• 单位
  长沙职业技术学院