摘要

<正>数学应用问题是日常生活、生产实践和科学研究等领域中需要用数学解决的实际问题,在教学中,通常用文字、语言、图形、图表叙述出这些问题中已知数量和未知数量,以及它们之间的关系,数学应用问题来源于现实世界,是现实问题的提炼.一、教材应用问题分析2001年基础教育课程改革开始以来,人民教育出版社初中数学教材有两次大的变化,人教2003版初中数学教材(人教版《义务教育课程标准实验教科书·数