<正>数学应用题,一般是根据已知条件来获取结论或求解的。从情境图获取的信息量可以很大,例如法棍、毛毛虫、可乐、豆丁、甜甜圈,这些都是信息,若不清楚这些信息的含义,理解题意还真有困难,倒不如用面包、馒头、饼干这类人所共知的食品名称以及你、我、
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