摘要

包装工艺学是一门专业性和实践性很强的理工类课程,给空间想象能力和抽象思维能力较弱的学生带来了一定的学习难度。所以,为了提高包装工艺学的教学质量和为包装行业培养出专业基础知识扎实、实操能力过硬的综合性应用人才,本文分别从采取有针对性的教学策略和提高《包装工艺学》专业课程应用技能的方式这两个方面做了详细的阐释,为教师采取适当的教学方法提供了参考和借鉴。

  • 单位
    河南牧业经济学院