浅探幼儿教育注入“阳刚之气”的策略

作者：陈霞

来源：新课程(综合版), 2018, (03): 229.

• 幼儿园
• 阳刚教育
• 必要性
• 策略

幼儿园教育作为整个教育体系的基础,要关注孩子阳刚之气的培养,努力培养孩子的阳刚之气。教师可利用身边人的阳刚之气,对幼儿产生潜移默化的影响;可以带幼儿去户外进行具有挑战性的、力量型的活动,激发幼儿的阳刚之质;可以积极开展由幼儿父亲参与的家园共育活动,共同培育幼儿的阳刚之气。

• 单位
  淮阴师范学院