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“安全工程专业英语”课程思政教学实践
作者:高巍
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来源:
宁波工程学院学报
, 2020, 32(01): 97-100.
课程思政
安全工程
专业英语
摘要
通过"安全工程专业英语"课程思政的实践,引入"案例导入、任务驱动"教学方式,为安全工程专业学生树立"安全、健康、生命、环保"的理念,为高校专业课程开展类似"课程思政"的实践提供了有益的借鉴。
单位
宁波工程学院
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