以传承地域性文化,塑造具有文化感染力的校园景观环境为目的。采用案例分析法和态势分析法,对山东建筑大学校园景观意象进行分析,指出表达中存在的一些弊病。结合齐鲁文化作为地域性文化基础,提出大学校园景观意象创新设计的设计策略。最终阐述了地域性文化对于景观意象设计和大学校园文化软实力的提升具有传承和借鉴意义的结论。
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