摘要

语文是学生的一门最基础的学科,语文可以培养学生的素养,锻炼学生的语言能力、表达能力和理解能力。学生通过对语文读写一体化的教学模式,使学生在课堂上体会到读写的迁移、共同发展的特点与规律,在读写之中,还可提高学生的阅读和写作的能力,使学生提高对语文的认知。

  • 单位
    喀什大学