摘要

<正>按照我国高等教育管理的体制机制,高校的教育教学管理和业务指导主要由省级教育行政部门负责。按照高校思想政治理论课目标任务的统一性、课程体系的统一性、教材使用的统一性等特征,由省级教育行政部门主导构建本省的高校思想政治理论课共同体成为可能。这种可能性在河南省通过一项赛事活动变成了生动的现实性实践。这项赛事就是备受关注的由中共河南省委高校工委、河南省教

  • 单位
    洛阳理工学院