基于语文学科核心素养的中职语文综合实践教学

作者：张艳

来源：江苏教育研究, 2019, (30): 32-34.

DOI：10.13696/j.cnki.jer1673-9094.2019.30.008

• 语文学科核心素养
• 语文综合实践
• 教学

语文学科核心素养赋予了中职语文综合实践更为丰富的内涵和特征,教学时,要使学生听、说、读、写的外在语言能力和运用语言进行思维的内在能力均得到锻炼与发展;要将活动所要解决的问题的相关信息蕴含在特定的情境中,训练学生发现、分析和解决问题的能力;要从文字、文学的层面强化学生的审美体验,提升审美能力;将学生对中华优秀传统文化的体认与传承延伸至对当代文化的关注和参与,进一步明确学生的社会责任,不断完善道德品质。